Cybersecurity in der digitalen Lernumgebung

Das digitale Lernen bietet Lernenden und Lehrenden gleichermaßen viele Vorteile. Allerdings müssen alle Akteure im Bereich des digitalen Lernens ihre Online-Verteidigung stärken, um sich vor neuen Arten von Online-Angriffen zu schützen, die immer wieder auftauchen. Die Verschmelzung von KI und maschinellem Lernen mit der Cybersicherheit im Bildungsbereich ist besonders wichtig geworden, da Universitäten, Lehrkräfte und Studierende weltweit auf Online-Unterricht und digitale Plattformen umsteigen, was sowohl fortschrittliche Fähigkeiten als auch neue Komplexitäten mit sich bringt.

Warum ist die digitale Lernumgebung ein wichtiges Ziel für Cyberkriminelle?

Der Bericht Global Threat Activity Tracker von Microsoft zeigt, dass es von Juli bis August 2020 über 8 Millionen Malware-Angriffe gab. Die Online-Lernumgebung war mit 79,4 % das Hauptziel. Dies ist etwas, das den Akteuren im E-Learning-Umfeld Sorgen bereiten sollte. 

Vor dem Hintergrund dieser Bedenken hinsichtlich der Cybersicherheit wird die Widerstandsfähigkeit und Anpassungsfähigkeit des Online-Lernbereichs noch wichtiger. Bildungseinrichtungen und -plattformen müssen nicht nur qualitativ hochwertige Inhalte bereitstellen, sondern auch den Schutz sensibler Schülerdaten gewährleisten, zumal die KI-gesteuerte Personalisierung immer detailliertere Informationen sammelt. 

Es ist auch üblich, dass Bildungseinrichtungen Online-Kurse zur Cybersicherheit anbieten. Solche Kurse finden nach der Schule statt, was den Lernprozess für die Schüler erschwert. Die Online-Kurse bestehen jedoch aus verschiedenen Komponenten, die alle für den Erfolg wichtig sind. Sie bieten Studienmaterial, Zugang zu Tutoren und Prüfungen. Zu den Prüfungen gehört auch das Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit. Studierende können einen Schreibservice für wissenschaftliche Arbeiten nutzen, um ihre Arbeiten in kürzester Zeit fertigzustellen. Es handelt sich um eine Online-Ressource, die Lernenden aus der Ferne hilft, ihre Kursergebnisse zu verbessern, indem sie qualitativ hochwertige Arbeiten für sie schreibt.

Dieser Ansatz trägt dazu bei, das Eindringen von Malware in die Lernumgebung zu verringern, kann aber leider keine 100%ige Sicherheit garantieren.

Abbildung 1-Quelle-microsoft

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Eine enorme Fülle an persönlichen Daten

Fernunterrichtsplattformen und Lernmanagement-Software speichern große Mengen an Daten von Studierenden und Bildungseinrichtungen online, darunter:

• Krankenkasse
• Kreditkartendaten
• Bankverbindung
• Angaben zur nationalen Identität
• Details zum Prüfungsergebnis
• Aufsätze und vieles mehr

Auf diese Datenmengen haben es die Cyberkriminellen abgesehen. Wenn sie sie in die Hände bekommen, können sie sie verkaufen oder für den Zugriff auf Bankkonten verwenden. Sie sind Millionen von Dollar an Lösegeld wert. 

E-Learning-Plattformen werden am häufigsten genutzt

Millionen von Fernstudenten auf der ganzen Welt sind über E-Learning-Plattformen mit ihren bevorzugten Universitäten verbunden. Sie verbinden sich mit Online-Bildungsplattformen über verschiedene Geräte. Prosperity for America berichtet, dass 70 % der Universitätsstudenten das Online-Lernen bevorzugen. Bis 2027 wird die Zahl der Online-Lernenden voraussichtlich 57 Millionen erreichen. Dem Bericht zufolge zahlen 93 % der Unternehmen weltweit dafür, dass ihre Mitarbeiter online lernen.

Da die Nachfrage nach Online-Bildungsangeboten weiter steigt, wird der Bedarf an maßgeschneiderter E-Learning-Software immer deutlicher, insbesondere für Institutionen und Unternehmer, die Online-Kurse anbieten. Millionen von Fernstudierenden auf der ganzen Welt sind online mit ihren bevorzugten Universitäten verbunden und suchen nach maßgeschneiderten und ansprechenden Lernerfahrungen. Sie verbinden sich über verschiedene Geräte mit Online-Bildungsplattformen, was die Entwicklung personalisierter E-Learning-Lösungen erforderlich macht, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden. Einer der Hauptvorteile von LMS ist seine Fähigkeit, sich an verschiedene Lernpräferenzen anzupassen und einen flexiblen und sicheren Zugang zu Bildungsinhalten zu bieten.

E-Learning hat Bildung zugänglicher denn je gemacht und bietet Lernenden eine große Auswahl an Möglichkeiten, wie sie lernen und üben können. So verdeutlichen beispielsweise unterschiedliche Ansätze im Mathematikunterricht, wie etwa Kumon im Vergleich zu „Russian Math“, die Vielfalt der online verfügbaren Lernmethoden. Diese Plattformen und Programme bieten zwar wertvolle Möglichkeiten zur Weiterentwicklung, sammeln und speichern jedoch auch sensible Schülerdaten. Daher ist es für Bildungsplattformen von entscheidender Bedeutung, strengen Cybersicherheitsmaßnahmen Priorität einzuräumen, um sicherzustellen, dass persönliche Daten und Lernfortschritte geschützt bleiben. Angesichts der zunehmenden Nutzung von KI-Lerntools unter Schülern ist die Aufrechterhaltung strenger Cybersicherheitspraktiken unerlässlich, um sensible Lerndaten zu schützen.

Das Weltwirtschaftsforum berichtet, dass im Jahr 2021 über 20 Millionen Online-Lernende registriert sein werden. Dies beweist, dass die Online-Lernumgebung eine der am besten zugänglichen Plattformen weltweit ist, bei der verschiedene Geräte zum Einsatz kommen, von denen die meisten ungeschützt sind.

Abbildung 2-Quelle.weforum

Höhere Bildungseinrichtungen bieten zwar viele Arten von Fernlernkursen an, investieren aber nicht viel in die Online-Sicherheit. Aus diesem Grund werden sie zu einem leichten Ziel für Cyber-Kriminelle.

Welchen Arten von Bedrohungen ist die digitale Lernumgebung am stärksten ausgesetzt?

Der Sektor des Fernunterrichts macht Bildung für Lernende in den entlegensten Gegenden zugänglich. Für Lehrer, Schüler und Eltern gibt es besondere Gefahren. Es ist wichtig, sich dieser Bedrohungen bewusst zu sein. 

• Malware: Lernende laden Bildungs-Apps für Online-Studien und -Kurse herunter. Cyber-Kriminelle installieren Malware auf ihren Geräten, um Daten zu extrahieren.
• Identitätsdiebstahl: Cyberkriminelle nutzen extrahierte Studentendaten, um Zugang zu Krediten und Dienstleistungen zu erhalten.
• Bösartige Anzeigen: Die Anzeigen enthalten Malware-Links und Code, der beim Anklicken ausgeführt wird.
• Phishing: Betrügerische Nachrichten, die den Anschein erwecken, legitim zu sein, und oft auf Anmeldedaten oder persönliche Informationen abzielen.
• DDOS: Cyberkriminelle senden zu viele Anfragen, die Remote-Server zum Stillstand bringen und den Zugang zu Lernressourcen unterbrechen.
• Ransomware: Ransomware ist die Hauptart von Angriffen, die auf Systeme von Universitäten, Hochschulen und Online-Bildungsressourcen abzielen, Daten verschlüsseln und eine Zahlung für deren Freigabe verlangen.
• Datenschutzverletzungen: Kompromittierung von Passwörtern und Preisgabe sensibler Daten, oft verschlimmert durch Schwachstellen in Software von Drittanbietern, die in Bildungsplattformen integriert ist.

Abbildung 3-Quelle-squarespace

Warum muss der Online-Bildungssektor der Cybersicherheit Priorität einräumen?

Der technologische Wandel vollzieht sich schneller als je zuvor. Aus einem Bericht von LinkedIn geht hervor, dass es bis heute 5 Milliarden Internetnutzer gibt. In den nächsten 7 Jahren wird es 50 Milliarden Internetgeräte geben, die bei der gemeinsamen Nutzung von Daten helfen. Statistiken zeigen, dass sich die Technologie alle 1 Jahr um das 2fache vermehrt.1/2 Jahren. Darüber hinaus werden KI und maschinelles Lernen integriert, um Lernerfahrungen zu verbessern, was zwar vorteilhaft ist, aber auch eine erhöhte Sicherheitsvorkehrung erfordert.

Der Fernunterrichtssektor ist sehr anfällig für Cyberangriffe, und ein erschreckender Prozentsatz der Angriffe zielt auf diesen Sektor ab. Auf Fernlernplattformen kommt es täglich zu verschiedenen Arten von Datenschutzverletzungen, wobei die meisten Nutzer junge Studenten sind, die mit Cybersicherheitsprotokollen nicht vertraut sind. Daher ist Cybersicherheit beim Fernunterricht unerlässlich. KI-Systeme können potenzielle Bedrohungen proaktiv erkennen und neutralisieren, aber die Daten, die sie für die Personalisierung sammeln, erhöhen auch die Bedenken hinsichtlich des Datenschutzes und erfordern einen robusten Schutz.

Sie sind neugierig und wollen verschiedene Dinge ausprobieren. Während des Ausprobierens öffnen sie öffnen sie bösartige Links und geben Passwörter preis, laden gefährliche Apps herunter und melden sich auf betrügerischen Websites an.

Die Einführung von Cybersicherheit in E-Learning-Umgebungen kann Online-Bildungssystemen dabei helfen:

• Stärkung des Vertrauens. Wenn es mehr Sicherheitsverletzungen gibt, könnten Online-Plattformen an Vertrauen verlieren. Erhöhte Sicherheitsmaßnahmen steigern das Vertrauen der Nutzer.

• Die Sicherheit der Fernlernumgebung. Startups im Bereich Online-Bildung arbeiten eng mit Programmierern, SaaS-Plattformen und IT-Experten zusammen. Sie brauchen Marketingagenturen, um ihre Plattformen zu vermarkten. Sie brauchen Studenten und Tutoren, damit das Geschäft floriert. Die gesamte Online-Umgebung muss sicher gehalten werden. Dazu gehört eine gründliche Prüfung der Software von Drittanbietern und die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und technischen Entwicklern, um sicherzustellen, dass die Plattformen sowohl pädagogisch sinnvoll als auch sicher sind. Es liegt in der Verantwortung aller Beteiligten, ihren Teil dazu beizutragen.

• Erfüllung von Compliance- und Datenschutzanforderungen. Fernlernplattformen müssen die FERPA-, FOIA- und GDPR-Richtlinien erfüllen, was beim Umgang mit Daten, die für die KI-gesteuerte Personalisierung verwendet werden, noch wichtiger wird.

Abbildung 5-Quelle-moocineducation

Schritte zur Verhinderung von Angriffen auf die Cybersicherheit

Administratoren von E-Learning-Systemen müssen Vorkehrungen treffen, um Angriffen vorzubeugen, damit sie im Falle eines Verstoßes in der Lage sind, weiteren Schaden zu verhindern. 

Benutzerprivilegien unter Kontrolle halten

Ein Schüler kann sich für eine Online-Lektion anmelden und die Website verlassen oder sich für einen kurzen Kurs einschreiben und wieder gehen. Sobald ein Benutzer seinen Kurs abgeschlossen hat, sollten ihm die Benutzerrechte entzogen werden, während den derzeitigen Benutzern kontrollierte Rechte nach dem Prinzip der geringsten Privilegien angeboten werden sollten. 

Verwenden Sie die neuesten Methoden zur Verbesserung der Online-Sicherheit

Cybersecurity-Spezialisten entwickeln starke Online-Schutz-Tools, um Daten zu schützen. Online-Bildungssysteme benötigen Werkzeuge wie:

• KI/ML-gestützte Tools für die prädiktive Bedrohungsanalyse und verbesserte Authentifizierung (z. B. verhaltensbiometrische Daten).
• Netzsicherheitsmonitore
• Datenverschlüsselungen (sowohl im Ruhezustand als auch bei der Übertragung)
• Internet-Scanner für Sicherheitslücken
• Penetrationstester
• Antivirus- und Anti-Malware-Tools
• E-Mail-Authentifizierungsprotokolle wie DMARC, um Spoofing und Phishing zu verhindern.
• Verteidigung von Netzwerksystemen (z. B. Intrusion Detection/Prevention Systems)
• Computer-Firewall

Passwörter gut verwalten

Erstellen Sie schwer zu erratende Logins, setzen Sie strenge Passwortrichtlinien durch, fördern Sie die Multi-Faktor-Authentifizierung und verwalten Sie sie gut. Sie können Tools zur Verwaltung von Passwörtern verwenden, um sich diese zu merken. 

Verstehen der lokalen und internationalen Richtlinien zur Cybersicherheit

Verschiedene Cybersicherheitsrichtlinien und Datenschutzbestimmungen (wie DSGVO, FERPA) gelten auf unterschiedlichen Ebenen. Mach dich damit vertraut und halte dich daran. Der Einsatz privater KI für Unternehmenslösungen kann auch die Einhaltung von Vorschriften unterstützen, indem sichergestellt wird, dass die Daten der Schüler innerhalb kontrollierter Infrastrukturumgebungen bleiben.

Bewahren Sie physische Gadgets sicher auf 

Verwenden Sie Funktionen wie einen Sperrbildschirm, Geräteverschlüsselung und Biometrie, um den Zugriff auf Geräte zu autorisieren. Unbefugter physischer Zugriff kann zu Datenverletzungen führen.

Einen Plan für die Wiederherstellung im Notfall haben

Wenn es zu Angriffen kommt, sollten E-Learning-Unternehmen darauf vorbereitet sein, die Kontrolle zu übernehmen. Dies hilft, die Plattform am Laufen zu halten und gleichzeitig die Nutzer zu schützen. Die E-Learning-Plattform sollte auf die folgenden Punkte achten. 

• Gewährleistung der Sicherheit der e-education-Plattform. Verhinderung weiterer Angriffe auf die Plattform und die Nutzer
• Handeln Sie schnell. Schieben Sie Maßnahmen zur Schadensbegrenzung nicht auf später, sondern tun Sie es sofort
• Stellen Sie sicher, dass ein Backup-System vorhanden ist. Backup-Systeme helfen, die Daten zu sichern und die Betriebskontinuität zu gewährleisten.

Angebot von Schulungen für Studenten und Pädagogen

Schüler und Pädagogen sind oft die erste Verteidigungslinie, können aber auch eine Schwachstelle sein. Klären Sie sie über Fragen der Online-Sicherheit und ihre Rolle auf, indem Sie ihnen die Bedeutung der Datensicherheitdie Sicherheit von Passwörtern, das Erkennen von Phishing-Versuchen, die Risiken beim Öffnen von nicht vertrauenswürdigen Links, Anhängen und E-Mail-Spamund die sichere Nutzung von Bildungswerkzeugen, einschließlich solcher, die von KI unterstützt werden.

Schlussfolgerung

Fernunterricht hat dazu beigetragen, dass die Lernenden unabhängig von ihrem Standort Kurse besuchen können. Sie bietet eine bequeme Möglichkeit, sich Wissen anzueignen, wann immer der Lernende es möchte. Unternehmer, Vermarkter und Programmierer im Bereich der Online-Bildung müssen jedoch an der Verbesserung der Online-Sicherheit von E-Learning-Plattformen arbeiten, insbesondere da Technologien wie KI sowohl leistungsstarke Funktionen als auch neue Sicherheitsaspekte einführen.

Schulen, Lehrkräfte und Lernende müssen innovative Methoden einsetzen, um die Sicherheit zu verbessern, während IT-Spezialisten im Online-Bildungssektor eine Rolle dabei spielen müssen, die Sicherheit von Online-Systemen im Bildungsbereich zu gewährleisten. Sie müssen dafür sorgen, dass die Systeme flexibel bleiben und ein hohes Maß an Mobilität und Sicherheit bieten, indem sie fortschrittliche Schutzmaßnahmen einbauen und eine Kultur des Sicherheitsbewusstseins bei allen Nutzern fördern. Die Zusammenarbeit zwischen Pädagogen, Entwicklern und Cybersicherheitsexperten ist entscheidend, um die sich entwickelnde digitale Landschaft sicher zu navigieren.

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Ahona Rudra

Experte für Domain- und E-Mail-Sicherheit bei PowerDMARC

Ahona ist Marketing-Managerin bei PowerDMARC und verfügt über mehr als 5 Jahre Erfahrung im Schreiben über Cybersicherheitsthemen, insbesondere im Bereich Domain- und E-Mail-Sicherheit. Ahona hat einen Postgraduierten-Abschluss in Journalismus und Kommunikation und ist seit 2019 in der Sicherheitsbranche tätig.

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